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A mostrar mensagens de 2019

Fim do 3º período

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    Mais um período que acabou, mas infelizmente este é o último do ano letivo. Foi ótimo ter este blog e poder partilhar coisa com vocês sobre informática e sobre as tarefas de aula, espero que vos tenha servido de alguma coisa.     Obrigada por tudo!!  

App Inventor projeto

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    Tal como nos outros períodos a professora mandou-nos fazer um projeto, desta vez usando o App Inventor. Esse projeto consistiu em criar uma aplicação sobre um sitio ou sobre as corridas de Vila Real.     Eu escolhi o tema sobre um sítio e escolhi a Vila de Sabrosa. A aplicação por mim criada tem como objetivo dar a conhecer o concelho, e fazendo questões sobre o mesmo. Mostro a seguir alguns dos screens do projeto final.

App Inventor

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         Ao longo do 3º período fizemos vários projetos no App Inventor, uma aplicação de   código aberto ,  originalmente criada pela   Google , e agora é mantida pelo   Massachusetts Institute of Technology   (MIT).         Esta aplicação permite que os recém-chegados à   programação de computador es   criem aplicativos de software para o   sistema operacional   Android . Esta usa uma interface gráfica, muito semelhante ao do zero e da interface do usuário StarLogo TNG, que permite aos usuários arrastar e soltar objetos visuais para criar um aplicativo que pode ser executado em dispositivos Android.         Mostro agora alguns dos projetos que criamos.

programação parte 2

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         “Nos dias de hoje, com o grande avanço da tecnologia, os dispositivos móveis estão a tornar-se muito poderosos.”         A  afirmação a cima mencionada está correta pois cada vez usamos mais os dispositivos moveis no nosso dia a dia,  quer para trabalhar,para estudar, jogar, ouvir musica e ver vídeos.         Estes dispositivos móveis ajudam-nos muito nas nossas tarefas.     " O Android é o sistema operativo móvel mais utilizado do mundo."         Android  é um  sistema operacional  (SO) baseado no  núcleo Linux  e atualmente desenvolvido pela empresa de tecnologia  Google . Com uma  interface de usuário  baseada na  manipulação direta , este é projetado principalmente para dispositivos móveis com  tela sensível ao toque  como  smartphones  e  tablets ; com interface específica para TV ( Android TV ), carro (Android Auto) e relógio de pulso (Android Wear).       O sistema operacional utiliza-se da tela sensível ao toque para que o usuário possa manipula

Programação

  Programação informática- é a ação/ processo de escrita, teste e manutenção de um programa de computador.    Um programa é escrito em linguagem de programação, sendo também possivel escreve-lo em linguagem de máquina e as diferentes partes de um programa podem ser escritas em diferentes linguagens.   Linguagem de programação     As linguagens de programação podem ser de dois tipos:  Compiladas-  necessitam de ser transformadas em código binário para serem executadas.Alguns exemplos deste tipo de linguagem são a Delphi e o VB. Interpretadas- usam um software que lê o código linha a linha e o executa.Alguns exemplos desta linguagem são o Php, Asp, Java.    As linguagens podem ser também classificadas como de baixo nível ou alto nível.  Isto é a  linguagem de baixo nível  tem a ver com a linguagem coloquial, girias ou palavrões. Quanto mais elevado for o grau de abstração da linguagem,ou seja, quanto mais longe da linguagem de máquina, mais alto é o nível da linguagem.

Final 2º período

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          Mais uma vez a escola acabou para irmos de féria apesar de ser pouco tempo, para as férias da páscoa. Aprendi muito este período e tenciono trazer novas coisas para o próximo período.

projeto de photoshop

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    Nesta publicação apresento-vos o projeto que tivemos que fazer para o final do período, que consistia em modificar a fachada deste edifício utilizando as diferentes ferramentas do photoshop , que fomos utilizando ao longo destes meses.  Apresento-vos abaixo o resultado final e as imagens utilizadas para conceber o projeto final.

Photoshop XIV

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  Nesta publicação vou mostrar-vos como alterar imagens através de photoshop, mais precisamente através de modificar alguns parâmetros na janela de filtros.  Imagem original do elefante Imagens finais do elefante Imagem original das zebras Imagens final das zebras

Photoshop XIII

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    Nesta publicação mostro-vos a atividade realizada na aula que consistiu em tornar uma imagem nova em uma imagem antiga através do photoshop, mudando os ajustes da imagem e finalizando com a ferramenta de textura.  Imagem original Imagem final

Photoshop XII

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   Nesta publicação demonstro-vos o que fizemos nesta aula de photoshop, que foi dividida em duas partes. Na primeira parte tivemos que usar uma imagem de uma pessoa com tatuagens e tirar-lhe a tatuagem, já na segunda parte foi o contrário, tivemos de colocar uma tatuagem em uma imagem de uma pessoa que não tinha.  1º parte 2º parte

Photoshop XI

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    Na aula de hoje, tornamos uma imagem antiga e em más condições de novo em nova como se tivesse sido tirada na hora através das ferramentas de correção e o carimbo. Imagem original Imagem recuperada 

Photoshop X

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    C ontinuo ainda com o photoshop na escola, e apresento-vos nesta publicação com retiramos as borbulhas de uma pessoa através dos pincéis de reparação.  

Photoshop IX

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     Nesta publicação vou vos mostrar o trabalho que fizemos em photoshop, que consistiu em tirar os olhos vermelhos de uma imagem. Mostro assim a imagem inicial com olhos vermelhos e a imagem final sem olhos vermelhos.

Photoshop VIII

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   Nesta publicação  vou vos mos mostrar como mudar a cor dos olhos de uma pessoa ou animal através do photoshop mudando as cores, saturação, brilho, entre outros nos ajustes de imagem. Imagem original Imagens finais

Photoshop VII

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    Nesta publicação vou vos demonstrar como modificar a cor do cabelo das pessoas através da alteração de cores nas definições e diferentes layers.  Imagem original Imagens finais

Photoshop VI

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     Nesta publicação mostro-vos uma outra atividade realizada na aula de aplicações informáticas B atraves do photoshop utilizando as ferramenta varinha mágica.                                 Imagens utilizadas                                       Imagem final

Photoshop V

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     Nesta publicação vou vos mostrar mais um trabalho que realizamos em photoshop através das ferramentas varinha mágica, laço magnético, balde de tinta e gradiente. I magem original Imagem final

Photosop IV

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  Nesta aula através do photoshop e utilizando as ferramentas de carimbo padrão e a varinha mágica  modificamos imagens coloridas de modo a criar uma imagem nova. Eu utilizem a imagem de guarda chuva.                                                                                                                                                                                                     Imagem original                                                                                                                                                                                                                                                                       Imagem alterada

Photoshop III

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      A imagem desta publicação foi alterada no Photoshop atraves do uso do laço magnético, varinha magica, balde de tinta, e gradiente.  Imagem original Imagem alterada

Photoshop II

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    Nesta publicação a imagem foi alterada através das ferramentas de varinha mágica e do carimbo de padrão. Imagem alterada   Imagem original

Photoshop I

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    Iniciamos agora uma nova subunidade, o Photoshop. Durante este tema irei publicar varias imagens alteradas com Photoshop.    Nesta publicação a imagem foi alterada no Photoshop, usando laço magnético.

CorelDraw XI- projetos

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      No âmbito do programa do CorelDraw foi nos proposto fazer dois projetos finais:                        - um logótipo para o clube de teatro;                         - um cartaz dos direitos humanos.     O projeto do logótipo do teatro consistiu em criar uma imagem que representa-se o drama num teatro e ajuda-se a promover o clube de teatro da escola.        O segundo projeto, dos direitos humanos, consistia em demonstrar algum dos direitos em um cartaz. Eu escolhi representar a igualdade racial através de um globo com bandeiras e uma corrente de bonecos de mãos dadas de cores preta e branca para representar que só se houver paz entre as pessoas existirá igualdade entre as pessoas.

CorelDraw X

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Criação de um caligrama através do CorelDraw.

CorelDraw VIII

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Nesta publicação mostro alguns efeitos que se podem fazer a uma imagem no CorelDraw. http://www.portaldasmissoes.com.br/noticias/view/id/1005/imagens-da-super-lua-pelo-mundo!.html

CorelDraw VII

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CorelDraw VI

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     Nesta publicação apresento-vos outra criação feita na aula através do CorelDraw, desta vez uma corrente.

CorelDraw V

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Criação do logótipo da PEPSI através do CorelDraw.